Jornadas del profesorado
Nuevas miradas educativas
Nuevas
Miradas Educativas
El profesorado que comparte unas mismas
necesidades, precisa de un marco en el que conocer las últimas aportaciones
científicas y didácticas, así como las buenas prácticas que de forma
contrastada se estén llevando a cabo. La formación práctica, el intercambio de
experiencias innovadoras y el aprendizaje entre iguales, se han revelado como
una fórmula útil y efectiva de favorecer la innovación educativa, como
motivación para nuevas propuestas.
La educación, como otros ámbitos del ser
humano, está viviendo momentos de renovación y cambio. Es importante que se
promuevan actividades de formación que aporten nuevas miradas educativas,
concebidas desde un sentido profundamente holístico del ser humano y atendiendo
a unas necesidades e intereses actualizados al siglo XXI, que demanda nuevos
enfoques para nuevas realidades, permitiendo la contemplación de los centros
educativos como lugares de crecimiento y desarrollo de generaciones que
desplieguen sus capacidades a la luz de un aprendizaje que nutra sus múltiples inteligencias.
Podemos constatar cómo en la vida real, un
alto coeficiente intelectual o una alta calificación académica, no son sinónimo
de un alto grado de bienestar y satisfacción personal, ni garantía de éxito
profesional y social.
Algunas competencias o habilidades que
sería necesario adquirir: disponer de una conciencia emocional o
autoconsciencia, poseer una adecuada valoración de uno mismo, así como
autoconfianza, autoconocimiento, capacidad de autorregulación y gestión del
estrés, poder comunicarse de modo asertivo, dar respuestas proactivas,
establecer buenos vínculos sociales, desarrollar la colaboración y la
cooperación, y especialmente desarrollar la empatía y la resiliencia. Estas
competencias, como conjunto de conocimientos, capacidades, cualidades y
comportamientos, pueden contribuir a organizar la vida de forma sana y
equilibrada, proporcionando situaciones de satisfacción y bienestar. Dichas
capacidades están relacionadas con la inteligencia interpersonal (la forma en
la que nos relacionamos con los demás) y la inteligencia intrapersonal
(relacionada con el modo de relacionarnos con nosotros mismos). Los beneficios
de la educación emocional son evidentes, ya que permite conocer con mayor
profundidad a los demás y mejorar de este modo las relaciones con la familia,
amigos o cualquier otro agente social. También permite que las personas se
conozcan y acepten a sí mismas, mejorando notablemente su estado mental y
creando personas más libres y felices.
Se propone acceder a los espacios que
ofrecen condición relacional de los alumnos y colaborar en el reto de construir
una sociedad más integradora y reconciliadora.
ORGANIZA:
COLABORA:
UPCT. Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes.
LUGAR
PROGRAMA
Viernes, 10 de marzo de
2017
Sesión
de tarde
16:00-16:30
Acogida y entrega de documentación.
16:30-17:00
Inauguración.
17:00-18:30
Ponencia "Una nueva mirada del profesor a través de la
Cuentoterapia".
D. Lorenzo A. Hernández Pallarés. Psicólogo
y experto en Cuentoterapia. Director de EOEP Específico de Dificultades de
Aprendizaje de la Consejería de Educación y Universidades.
18:30-19:00 Pausa.
19:00-20:30
Ponencia "La aplicación de la mirada sistémica en la
Educación".
Dª. Cecilia Martí Valverde. Maestra.
Especialista en Orientación y Mediación Familiar. Diplomada en Pedagogía
Sistémica y Máster en Psicoterapia Humanista Integrativa y en Psicogenealógia.
Coautora de "Por amor a mi familia".
Sesión
de mañana
09:00-11:15
Ponencia "La mirada educativa desde el corazón".
D. José María Toro Ale. Maestro de
Educación Primaria. Formador y conferenciante especializado en Educación
Emocional. Autor de "Educar con co-razón" (17ª edición).
11:15-11:45 Pausa.
11:45-14:00
Ponencia "Educar para ser auténtico: educar empoderando".
D. Carlos González Pérez. Licenciado en
Ciencias Físicas. Formador de educadores. Creador de la mirada pedagógica
"Educar empoderando". Autor de la película "Entre
maestros."
14:00-16:00 Pausa.
Sesión
de tarde
16:00-17:00
Ponencia "Una mirada transformadora: el Coaching al servicio de la
educación."
D. Enrique González Lorca. Profesor Técnico
de Servicios a la Comunidad. Psicólogo experto en Coaching educativo, ejecutivo
y de vida. Coach certificado ACC-ICF y Success Coach de Success Unlimited
Network, L.L.C.
17:00-18:30
Ponencia "Educación Consciente y Mindfulness (Atención
Plena)".
Dª. María Dolores Gil Montoya. Profesora
titular de la Universidad de Almería en el área de Arquitectura y Tecnología de
Computadores.
Dª Consolación Gil Montoya. Catedrática de
la Universidad de Almería en el área de Arquitectura y Tecnología de
Computadores.
Directoras del Experto en Desarrollo
Personal, Educación Consciente y Mindfulness.
18:30-18:45 Pausa.
18:45-20:15
Ponencia "Trucos de magia con Inteligencia Emocional".
Dª. Ana Isabel Peinado Portero. Doctora en
Psicología, Master en Sistemas de Gestión y en Investigación de Psicología
Aplicada. Autora de "Programa Arco Iris de Educación Emocional", para
Primaria y Secundaria. Acciones formativas y talleres para toda la comunidad
educativa: familias, profesorado y alumnado. Administradora del grupo
"Educar con Inteligencia Emocional".
20:15-20:30 Clausura.
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